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Boletín CIE N°2, segundo semestre 2022

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Adjudicaciones 2022
NUEVOS PROYECTOS NUBIDEH

CIE-UMCE a través del Nucleo NUBIDEH, aporta ACHS desarrollando investigación e innovación en prevención de accidentes y enfermedades profesionales. El Desarrollo de un sistema portátil para la valoración cinética y cinemática de la marcha en ambiente hospitalario, es el nuevo proyecto de innovación liderado por el Dr. Rodrigo Vergara que se encuentra en ejecución en el Núcleo de Bienestar y Desarrollo Humano - NUBIDEH-, del CIE-UMCE.

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Adjudicaciones 2022
NUEVOS PROYECTOS NuCES

Los discursos de odio desde la perspectiva de género a través de las situaciones de contingencia en los programas de formación inicial docente de historia en Chile, es el título de la nueva investigación financiada por Fondecyt que comenzará a ser ejecutada este 2023 en el Núcleo Pensamiento Computacional y Educación para el Desarrollo Sostenible - NuCES -, la cual se encuentra liderada por el Dr. Jesus Marolla.
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Publicaciones 2022
Hate Speech and the Gender Perspective: A Problem from the Teaching of Social Sciences in School

"El artículo contribuye directamente el área de la didáctica de las ciencias sociales y las investigaciones que se están realizando en torno a los discursos del odio y las perspectivas de género. En específico, nos remitimos....."

Dr. Jesús Marolla
Investigador de NuCES, CIE-UMCE

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Edición Especial 2022
Computational Science and STEM Education, Revista Frontiers in Education

"En la actual revolución impulsada por la tecnología de la información, la computación científica —Computational Science— resulta indispensable en la resolución de problemas complejos en ciencias ambientales, ingeniería y manufactura, nanotecnología, ciencias de materiales, química, biología y medicina, entre otros campos. .... La educación STEM debe avanzar en la integración de los avances científicos y tecnológicos, y en el desarrollo de competencias para atender las necesidades de una sociedad en constante cambio tecnológico. Es en este contexto ... la computación científica provee de excelente oportunidades para diseñar entornos de aprendizaje que nos permitan abordar problemas del mundo real desde un enfoque integrador, interdisciplinario y sostenible en la educación STEM..."

Dr. Jorge Rodríguez-Becerra
Director CIE-UMCE, Investigador NuCES
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Publicaciones 2022
Construction of Teacher Professional Identity through Initial Training


Este trabajo de investigación dirigido por académicos de la UMCE se presenta como un insumo valioso para la generación de políticas de mejoramiento de la educación superior, mejoras directas en la FID, que logren repercutir en la calidad de la formación de profesores con las habilidades del siglo XXI ...

Dr. Jorge Joo Nagata
Investigador de NuCES, CIE-UMCE

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Publicaciones 2022
Voluntary self-initiation of the stimuli onset improves working memory and accelerates visual and attentional processinge

"Los problemas de desplazamiento son altamente frecuentes y relevantes para la reinserción laboral de los trabajadores. Sin embargo, la efectividad de la terapia física en este ámbito es baja, producto de, entre otros factores, la escasa disponibilidad de herramientas de valoración objetiva de la marcha para su utilización en entornos hospitalarios. Una solución a este problema es ..."

Dr. Rodrigo Vergara
Líder de NUBIDEH, CIE-UMCE
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